Potenciais Evocados Auditivos e Vestibulares
PEATE

Potenciais Evocados Auditivos e Vestibulares

Local Clínica Cóser, Santa Maria, RS

(03 dias, 20 horas)

1º Dia: P300, N1P2, MLR, P300, LLR, MLR, cVEMP, oVEMP, BERA Triagem

2º e 3º dias: BERA/PEATE e ECoG não invasiva (Click, Tone Burst, LS Chirp) e ARSS com NB Chirp e Tom modulado.

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Objetivos curso

  • Aprender a usar rotinas padronizadas e a mudar de estratégia conforme o objetivo do exame e de acordo com as respostas que forem sendo obtidas durante a sua realização

  • Proporcionar ao aluno oportunidade de acompanhar ao vivo exames em voluntários normais e em pacientes reais.

  • Esclarecer dúvidas sobre exames realizados pelos alunos em seu local de origem durante três meses (a partir da primeira consulta via internet).

  • O curso é feito com equipamento Contronic Evokadus (a clínica possui um equipamento Smart EP e um Eclipse que podem ser usados para esclarecer alguma dúvida dos que utilizam esses equipamentos no seu local de origem).

  • Os cursos são para grupos de com um mínimo de 05 alunos e um máximo de 20 alunos.

  • Todas as aulas teóricas são ministradas pelo Professor Pedro Luis Cóser que, nas aulas praticas, conta com a ajuda das fonoaudiologas Rafaele Rigon e Elenara Cioqueta.

Local

Rua Duque de Caxias, 1668,  Cj 304
Santa Maria / RS

Programa

Primeiro dia

  • 08h00min às 09h00min

    Anatomofisiologia da audição aplicada aos potenciais evocados.

    09h00min às 10h00min

    POTENCIAIS DE LONGA LATÊNCIA (P1 N1P2) E POTENCIAIS AUDITIVOS RELACIONADOS A EVENTOS (P3, P300) POTENCIAIS DE LATÊNCIA MÉDIA (NaPa)

  • 10h00min às 10h15min

    INTERVALO

  • 10h15min às 11h30min

    POTENCIAIS EVOCADOS VESTIBULARES cVEMP E O oVEMP (P13 N23 E N10 P15)

  • 11h30min às 12h00min

    BERA TRIAGEM

  • 12h00 às 13h30

    INTERVALO

    13h30 às 16h00

    Exames ao vivo entre alunos.

    16h30 às 18h30

    Exame de 2 pacientes para cada grupo.

    18h30 às 20h00

    Interpretação e laudo dos exames de hoje.

    Segundo dia

  • 08h00 às 09h00

    Como captar os potenciais auditivos BERA, ECohG

    09h00 às 10h30

    BERA normal em resposta ao clique, ao tone burst e ao LS CHIRP.
    -Alterações dos Potenciais Auditivos Evocados de Tronco  Encefálico e Eletrococleografia.
    -Aplicação clínica dos Potenciais Auditivo Evocados na avaliação da criança com suspeita de deficiência auditiva.
    -Aplicação clínica dos Potenciais Auditivos Evocados no diagnóstico neurológico.

    10h30 às 10h45

    INTERVALO

    10h45 às  12h00

    Potenciais Auditivos Evocados do Estado Estável (PAEE, ASSR)

    12h00 às 13h30

    ALMOÇO

    13h30 às 16h00

    Exames em voluntários normais

    16h00 às 16h15

    INTERVALO

    16h30 às 18h30

    Exame em 02 pacientes por grupo.

    18h30 às 20h00

    Interpretação e laudo dos exames de hoje

    Terceiro dia

    08h00 às 12h00

    Discussão de casos de arquivo.

“Ainda não havia falado da alegria de passar estes dias junto de uma pessoa que tem prazer em ensinar.
Este segundo curso aproveitei bem mais, consegui acertar algumas coisas para as quais não achava respostas…Então muito obrigada, adorei tudo, principalmente o Vemp, o P300 e o estado estável….Eram exames que nem sabíamos que poderíamos utilizar até mesmo como protocolo..Muito obrigada e até qualquer dia!”

Amália L Moura Jornada

“Acabo de fazer o curso de potenciais evocados com o Dr. Coser e sua equipe e venho aqui expressar minha gratidao pelas horas fantasticas que passei focado e imerso nesta area da audiologia onde pude dismitificar conceitos, me capacitar, formar novas amizades e abrir horizontes para novos desafios. Quem puder va conhecer Santa Maria, comer uma churrascada e um galeto, mas nao deixem de aprender com um verdadeiro mestre. Abraços ao pessoal da clinica Coser, não vejo a hora de voltar ….”

Henrique Cesar Pereira

“Recomendo o curso sobre Vectoeletronistagmografia e Videonistagmoscopia aos colegas que desejam autonomia e segurança na realização e interpretação destes exames. O Professor Pedro consegue com extrema habilidade orientar seus alunos (nos diferentes níveis de conhecimento em que se encontram), simplificando e assegurando o entendimento do assunto. Ambiente agradável, material de apoio acessível. Meu sincero agradecimento por esta oportunidade ímpar!!!!”

Leia G S Ferreira